“Uzaktan Öğrenimde Yaşanan Zorluklar” çalıştayı gerçekleştirildi

Açıköğretim Fakültesinin davetlisi olan Prof.Tochon, uzmanların ders anlatımına dayanan tek yönlü 'x-MOOC'lar yerine, öğrencilerin etkin katılımına dayanan 'c-MOOC'ların, yükseköğrenimde nasıl geliştirilip, daha yaygın kullanabileceğine değindi. Prof.Tochon ayrıca, kendi geliştirdiği alternatif bir eğitim yöntemi olan 'derin yaklaşımın' ilkelerini anlattı. Prof. Tochon, katılımcıların merak ettiği, uzaktan eğitimde ölçme değerlendirmede yaşanan sorunları ve bunların alternatif yöntemlerle nasıl çözülebileceğini açıkladı. Son olarak Prof.François Tochon, katılımcılardan gelen soruları yanıtladı. (AÜHM)