Eskişehir Sanayi Odası (ESO) Yönetim Kurulu Başkanı Celalettin Kesikbaş, ESO Başkan Yardımcısı Fatih Düş, AK Parti Eskişehir Milletvekilleri Fatih Dönmez, Ayşen Gürcan ve İdris Nebi Hatipoğlu ile AK Parti Eskişehir İl Başkanı Gürhan Albayrak, Milli Eğitim Bakanı Dr. Yusuf Tekin’i makamında ziyaret etti. Görüşmenin gündeminde, Odunpazarı Mesleki Eğitim Merkezi’nin (MESEM) “Proje Okulu” statüsüne geçmesi vardı.
MESEM’in Proje Okulu Statüsü Üzerine Yapılan İstişareler
Eylül 2024’te kurulan ve kısa sürede 1 600 öğrenciye ulaşan Odunpazarı MESEM, ESO işbirliğiyle “Proje Okulu” modeline dönüştürülmek üzere MEB nezdinde değerlendirme aşamasında bulunuyor. Kesikbaş, bu yeni statünün esnaf ve sanayi kuruluşlarının ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünü yetiştirmede kilit rol oynayacağını söyledi. Görüşmede, Proje Okulu kapsamında izlenecek yol haritası, müfredat entegrasyonu ve sektör temsilcilerinin sürece nasıl dahil edileceği konuları masaya yatırıldı.
Uygulamalı Eğitim ve Sanayi İç İçe Modeli
Proje Okulu uygulamasına geçildiğinde, MESEM öğrencileri haftanın 4 günü sanayi işletmelerinde “yerinde uygulamalı eğitim” alacak, 1 gün ise teorik derslere katılmak üzere okulda bulunacak. Bu sayede lise yıllarından itibaren mesleki pratik kazanacak ve mezuniyet sonrası işbaşı yapmaya hazır hale gelecekler. Kesikbaş, “Öğrencilerimiz; gerçek üretim ortamına en yakın koşullarda hem teknolojik hem de davranışsal beceriler edinecek” dedi.
ESO AKADEMİ’den Modern Tesis Desteği
ESO AKADEMİ’nin, sanayi bölgelerinde kurulu modern makine parkı, ekipmanlar ve teknolojik altyapı ile MESEM öğrencilerine destek sağlayacağı belirtildi. Kesikbaş, “ESO AKADEMİ’nin donanımları, öğrencilere çağın gerektirdiği becerileri kazandırmak için kullanılacak. Hem CNC makineler hem de otomasyon sistemleri ile öğrenciler, uluslararası standartlarda üretim süreçlerini deneyimleyecek” diye konuştu.
Protokol Detayları: Öğretmenden Öğrenciye Kapsamlı Destek
Eskişehir Sanayi Odası ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında imzalanması planlanan protokol;
Öğretmenlere hizmet içi eğitim verilmesi,
Öğrencilere ulaşım, yemek ve kırtasiye desteği sunulması,
Müfredatın sürekli olarak sanayi geri bildirimlerine göre güncellenmesi,
Başarılı öğrencilere ESO bursu sağlanmasını kapsıyor.
Bu adımlar sayesinde, hem eğitim kalitesi yükseltilmiş hem de sektörle doğrudan bağ kurulmuş olacak.
Eğitim-İstihdam-Üretim Zincirine Katkı
Proje Okulu modeli, “eğitim-istihdam-üretim” üçgeninde doğrudan köprü kurmayı hedefliyor. Kesikbaş, “Bu model sayesinde gençlerimiz mezun olur olmaz iş yerlerinde üretime katılabilecek, biz de sanayinin gerekli nitelikli iş gücünü yetiştirmiş olacağız. Sonuçta yerel kalkınmaya ve ülkemizin rekabet gücüne katkı sağlamış olacağız” ifadesini kullandı.
