Hastaneden yapılan açıklamada, okul reddinin genellikle bir buzdağının sadece görünen yüzü olduğu vurgulandı. Uzmanlar, yüzeyde basit bir davranış gibi görünse de altında çok daha derin kaygılar ve psikolojik sorunların gizlendiğini aktardı.
Çocukların okula gitmek istediklerini ancak okul saatleri yaklaştığında karın ağrısı, mide bulantısı veya kusma gibi yoğun kaygı belirtileri gösterdikleri ifade edildi. Uzmanlar, “Okul reddi genellikle kaygı bozuklukları ya da başka psikiyatrik sorunlarla birlikte görülür” dedi.
Çevresel ve sosyal faktörler de etkili
Uzmanlar, okul reddinin yalnızca psikiyatrik nedenlerle değil, çevresel ve sosyal etkenlerle de ilişkili olabileceğini belirtti.
Okuldaki olumsuz yaşam deneyimleri
Öğretmen tutumu
Akran zorbalığı
Aile içi sorunlar
gibi faktörlerin çocukların okulu reddetmesine yol açabileceği ifade edildi. Bu nedenle çocuğun durumunun detaylı şekilde incelenmesi ve altta yatan nedenlerin belirlenmesi gerektiğinin altı çizildi.
Kademeli alıştırma yöntemi öneriliyor
Ailelerin bu süreçte çocuğu evde tutarak sorunu pekiştirmemesi gerektiğini vurgulayan uzmanlar, şunları kaydetti:
"Okula gitmeme süresi uzadıkça, çocuğun yeniden uyum sağlaması da zorlaşır. Küçük yaş gruplarında, aşamalı maruz bırakma yöntemi uygulanarak bu süreç daha kısa sürede tamamlanabilir. Bu yöntemde çocuk sınıfa girerken ebeveyn önce sınıfın önünde, ardından okul bahçesinde bekler; böylece çocuk ortama kademeli olarak alışır."
Gençlerde uzman desteği şart
Uzmanlar, gençlerde okul reddinin nedenlerinin genellikle daha derin ve karmaşık olabileceğini belirterek, şu tavsiyelerde bulundu:
"Gençlerde, uzman desteğiyle altta yatan psikiyatrik sorunların tedavisine bir an önce başlanmalıdır. Sürecin mutlaka uzman ve okul işbirliğiyle yürütülmesi gerekiyor."
