Cumhurbaşkanlığına bağlı 'TCCB Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu' isminden de anlaşılacağı gibi eğitim ve öğretim politikalarını belirliyor.
Kurul geçtiğimiz günlerde 'Öğrencilerimize 21.Yüzyıl Yetkinliklerinin Kazandırılmasına İlişkin Cumhurbaşkanlığı Politika Belgesi Taslağı'nı Cumhurbaşkanı Erdoğan'a sunduğunu açıkladı.
Eksik Ama Olumlu Öneriler…
Kurulun, öğrencilerimize 21. yüzyılda kazandırılması gereken yetkinliklere ilişkin politika önerilerinin bulunduğu raporda oldukça önemli öneriler mevcut.
'Eğitim yaklaşımı ve ders kitaplarının yeniden ele alınması, ölçme ve değerlendirme süreçlerinin üst düzey düşünme ve ürün ortaya koyabilmeyi destekleyecek biçimde kurgulanması.
Öğrencilerimizin teknolojinin güvenli ve doğru kullanımı konusunda bilinçlendirilmesinin yanı sıra yazılım ve kodlama gibi beceriler edinerek teknolojinin yalnızca tüketicisi değil, aynı zamanda üreticisi olabilmelerinin sağlanması.
Öğretmen, öğretim elemanları ve eğitim yöneticilerinin liyakat prensibi çerçevesinde yetiştirilmesi, atanması ve mesleki gelişimlerinin sağlanması.
Paydaşlarla işbirliğine yönelik olarak; iş dünyasıyla yoğun etkileşim, sektörle bütünleşmiş okul modelleri, staj, öğrenci niteliklerini izleme, kurumlar arasında fiziki ve beşeri kaynakların ortak kullanımı gibi konularda yeni yaklaşımlar ve özgün uygulamaların geliştirilmesi.
Yetkinliklerin kazandırılması sürecinde etkin bir kalite takibi için, temel eğitim ve ortaöğretim kademelerinde kalite güvence sisteminin oluşturulması' önerileri taslağın ana başlıklarını oluşturuyor.
Bu önemli kurulu oluşturan değerli üyeler genelde akademisyenlerden oluşuyor, ancak üyelerin ana bilim dallarına bakıldığında ilginç bir durum gözleniyor.
Kurulda 'Eğitim Bilimci' Yok!..
Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu başkan vekilliğini hukukçu
Prof. Dr. Yavuz Atar yürütüyor. Üyeler, Prof. Dr. Umran İnan ve Prof. Dr. Abdullah Atalar elektronik-elektrik mühendisi, TED Genel Başkanı Selçuk Pehlivanoğlu inşaat mühendisi, Prof. Dr. Öktem Vardar makine mühendisi, Özel Öğretim Kurumları eski Genel Müdürü Kemal Şamlıoğlu edebiyatçı, AKP eski milletvekili Ahmet Gündoğdu ilahiyatçı, Prof. Dr. Ahmet Cevat Acar işletmeci.
Kurulun tek kadın üyesi olan Eskişehir Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Tuncay Döğeroğlu'nu bu kurulda görmek hepimizi sevindirdi.
ETÜ Rektörlüğünü başarıyla yürüten Sayın Döğeroğlu, Kimya Mühendisliği Bölümü mezunu.
Görüldüğü gibi, kendi alanlarında tartışmasız başarılı üyelerden oluşan kurulda 'eğitim bilimi' uzmanı bir üye bulunmuyor. Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu'nda Türkiye'deki 97 Eğitim Fakültesi ve 50 Eğitim Bilimleri Enstitüsünden hiçbir akademisyeninin yer almaması oldukça manidar. Üstelik 'İktidarın 7. Milli Eğitim Bakanı' eğitim kökenli Ziya Selçuk da kurul üyeleri arasında yer almıyor.
Dikkate Alınacak mı ?...
Kurulun hazırladığı taslak belge ve öneriler, eksikliklere karşın, eğitim öğretimde mevcut olumsuzluklara doğru vurgular yapılan başlıklar içeriyor. Ancak, belgenin ne zaman, kimler tarafından, nasıl gerçekleştirileceğine yönelik bilgiler bilinmiyor.
Daha önceki yıllarda 'reform' olarak sunulan değişikliklerle müfredat ve ders kitaplarının ne hale getirildiğini unutmuş değiliz. 2018 yılında kamuoyu ile paylaşılan, 2023 Eğitim Vizyonu Belgesi içeriğinde de çok önemli hususlara değinilmişti. Ancak kuramsal olarak vurgulanan içeriğin pratiğe dönüşümünü göremedik.
Kurulun, MEB'in uzaktan eğitime erişemeyenlere bile 'sanal puanlar' verdiren sınav ve not anlayışına karşı ölçme değerlendirme süreçleri ile ilgili önerileri ve artık çığırından çıkarak eğitim sistemini de içine alan 'liyakatsizlik sorununa' karşı uyarları çok yerinde saptamalardır.
Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu'nun hazırladığı raporda, öğretmenlerin özlük ve ekonomik hakları, bütçedeki payı azalan kamusal eğitim yatırımları, gittikçe derinleşen fırsat eşitsizliği gibi sorunlara ilişkin başlıkların yer almaması bir eksiklik olarak dikkat çekiyor. Ayrıca raporda, eğitimin laik yapısının zedelenerek dinselleştirildiği iddiaları ve kaygılarına yönelik düşüncelerin de vurgulanmasını beklerdim. Yoksa çok fazla şey mi bekliyorum?...
