Günümüzde çocuğunu okula gönderecek olan veliler, ekonomik sorunlar nedeniyle kara kara düşünüyor.
Çünkü artık devlet okullarında bile kayıt sırasında farklı başlıklar altında ücret talep ediliyor.
Öğrencinin okul kıyafetinden kırtasiye masraflarına kadar pek çok kalemin fahiş fiyatlara ulaşması aile bütçelerini zorluyor.
Özel okul ücretleri ise adeta kontrolden çıkmış durumda.
Servis ücretleri de ayrı bir yük…
Mevcut tarifeye göre;
0–3 km için 2 bin 50 TL,
0–6 km için 2 bin 120 TL,
0–10 km için 2 bin 260 TL,
0–15 km için 2 bin 400 TL,
15 kilometreyi aşan her bir kilometre için 77 TL,
rehber personel ücreti ise 565 TL olarak uygulanıyor.
En uzak mesafe baz alındığında, 9 aylık bir servis anlaşmasının bedeli 21 bin 600 lirayı buluyor.
Ancak özel okullarda yıllık 70–80 bin liraya varan servis ücretlerinden söz ediliyor.
Peki neden?
Eskişehir Servis Araçları İşletmecileri Esnaf Odası Başkanı Cem Ünal ve yönetim kurulu üyeleriyle yaptığımız sohbetlerde öğrendik ki, özel okullardaki servis ücretlerinin yalnızca üçte biri servis işletmecisine, kalan kısmı ise okul yönetimine gidiyor.
Bu paraların hangi gerekçeyle alındığı, hatta gerçekten okula mı aktarıldığı konusunda dahi bilgilendirilmeyen veliler, doğal olarak yaşanan mağduriyetin sorumlusu olarak servisçileri görüyor. Oysa tablo, anlatılandan çok daha farklı…
Çocuklar söz konusu olunca, veliler çoğu zaman sorgulamadan şartlarını zorluyor. Ancak farkında olmadan, çocuklarını bir eğitim yuvasına değil, bir ticarethaneye emanet ediyorlar.
Sayın Ünal, bu konuda gerekli girişimlerde bulunacağını ve adil bir düzenin sağlanması için elinden geleni yapacağını ifade etti.
Yine de insan sormadan edemiyor:
Buna neden izin veriliyor ve neden denetlenmiyor?
Eğitimde fırsat eşitsizliğinin bir parçası haline getirilen servis ücretleri ve rakamların konuşulduğu özel okullara neden göz yumuluyor?
Bence burada esas sorumluluk, okul yönetimlerinden öte bu ticari faaliyetleri görmezden gelen denetim mekanizmalarında!
Vatandaştan alınan her kuruşun açık, şeffaf ve geçerli bir açıklaması olmalı...
“Geleceğimiz” dediğimiz çocuklarımız ise yalnızca yüksek bedeller ödenerek değil, gerçekten nitelikli ve eşit eğitim imkanlarıyla yetiştirilmeli; aldıkları eğitim sayesinde de ülkeyi ileri taşıyabilmeli…
